Le projet Kos Guel Ne Ndo porté par ID durant 3 ans  a permis à toute la communauté : parents, enseignantes et enseignants, directions d’école, inspections pédagogiques, et bien sûr élèves, de travailler sur les freins qui entravaient la scolarisation des fillettes.

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La scolarisation des filles au Tchad : un défi relevé par la mobilisation de la communauté !
Rapport d’Activité 2023
La scolarisation des filles au Tchad : un défi relevé par la mobilisation de la communauté !
L’ESSENTIEL 2023
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Projet stratégique 2030
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Projet associatif 2024
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lettre ID 46 : L’eau une ressource précieuse à partager
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Cahier de capitalisation – PAGODE
Rapport
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Plaquette de présentation d’Initiative Développement
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L’ESSENTIEL 2022
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Rapport d’activité 2022
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10 années d’actions en faveur du développement local
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Rapport d’Activités 2021
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Essentiel 2021
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Comprendre les enjeux, leviers et difficultés de l’appui aux collectivités territoriales
Rapport
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Rapport d’activité 2020
Rapport
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L’Essentiel 2020
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PS Eau-Modalites de coopération décentralisée itasy 2021
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RENFORCEMENT DES ORGANISATIONS DE LA SOCIETE CIVILE Retour sur l’expérience COLIBRI, Département du Nord-Ouest, Haïti
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DÉVELOPPER DES DYNAMIQUES ENTREPRENEURIALES DANS UN TERRITOIRE SEMI-URBAIN
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Climat et Forêts
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Les spécificités de l’accès à l’énergie dans les pays en développement
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L’essentiel 2019
Rapport
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Rapport Annuel 2019
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PROJEG PÉRENNISER EN ACCOMPAGNANT L’AUTONOMIE DE COLLECTIFS D’ACTEURS Guinée
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ID:INFO 43- Climat: l’énergie au coeur des solutions
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Accompagner au changement pour maintenir les filles à l’école au Tchad
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Essentiel d’ID 2018
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ID-LettreInfo42
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PAR – Dispositif d’implication des acteurs et renforcement des organisations DIARO 2019
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Rapport d’activité 2018
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Plaquette expertise
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ID-LettreInfo39
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ID-LettreInfo41
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Le Développement Local selon les contextes -ID- 2018