Et si on essayait l'ECSI ?

Dans le cadre de nos actions d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI), nous concevons et adaptons différents outils pédagogiques destinés à sensibiliser les publics aux enjeux environnementaux et climatiques. Fondés sur des méthodes participatives, ces outils visent à faciliter la compréhension de ces enjeux et à encourager la réflexion collective.

Le premier est une adaptation du jeu « Le climat change, et nous ? », créé par l’ONG belge CNCD 11.11.11. Il permet d’aborder la question de la justice climatique à travers une mise en situation sous forme de jeu de rôle. Les participant.es incarnent différents groupes de pays, présentant des niveaux de responsabilité et de vulnérabilité inégaux face au changement climatique. Ils et elles sont ensuite amené.es à négocier collectivement afin de construire des accords permettant de répondre aux enjeux climatiques mondiaux.

Cette dynamique de jeu permet de faire émerger plusieurs notions clés, notamment les inégalités entre les pays face aux impacts du changement climatique, puisque les principales victimes du réchauffement climatique n’en sont pas les premières responsables. Un second temps est consacré à la réflexion sur des pistes d’action individuelles et collectives à mettre en œuvre.

L’outil a été testé auprès de jeunes dans le cadre de nos actions en Nouvelle-Aquitaine. Des bénévoles ont également été formé.es à l’animer auprès de différents publics.

Le deuxième outil a été conçu en collaboration avec notre volontaire de solidarité internationale Bienvenu.

Culturis est un jeu de rôle qui place les participant.es au sein de cultures fictives ayant chacune leurs propres règles. En réalisant une mission commune, ils et elles expérimentent les difficultés liées aux différences culturelles et prennent conscience de la manière dont peuvent se construire les stéréotypes. Le jeu permet ainsi de travailler l’écoute, l’empathie et la communication interculturelle.

Ces outils sont disponibles en libre accès afin de permettre leur réutilisation par toute structure intéressée. Ils sont accompagnés de supports d’animation permettant leur prise en main et leur diffusion.